汉沽区第五中学，位于天津市汉沽区新村街1号，始建于1973年，原为区级重点高中校，现为我区第二所市级高中示范校。
现有教职工127人，教学班27个，学生近1200人；任课教师97名。学校教职工127人，其中研究生学历1人，，大本学历106人，占教师总数83%。大专学历14人，中师2人，特级教师1人，高级教师40人，中级教师36人，初级教师47人，有8名教师获全国和天津市先进教师称号；6名教师被评为区级骨干教师；4名教师被评为区级学科带头人；另有1名教师被评为汉沽区首席教师,7名教师被聘为汉沽区兼职教研员。今年我校又有1名教师被评为特级教师[1] 。学校建校三年后是唐山大地震，楼体损坏严重。1979年，汉沽三中（原寨中）和五中合并。1986年拆除震损危楼，新建汉沽五中。1987年，五中新教学楼建成。1987年底，五中师生搬入新楼。
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2007年9月1日，汉沽五中迁到新的校区。新校占地67000平方米，总建筑面积30885平方米，办学规模达36个教学班，可容纳1500名学生。新的校园，新的起点，学习环境更加优美，教学设施更加先进，教学管理日臻完善。学校发扬敬业、爱生、吃苦、奉献精神，刻苦钻研，勇于探究，教学质量稳步提高。近几年来，我校每年都有近100名学生升入本科院校学习，在南开大学、天津大学、中国政法大学、中央财经大学、中国公安大学、中国科技大学、武汉科技大学、香港城市大学、云南大学等全国著名学府的录取中，五中学生均榜上有名。
一、注重青年教师培养，加强教师队伍建设。1、认真进行岗前培训。2、建立青年教师拜师制度。3、建立青年教师的成长记录档案。4、青年教师优先外出听课。
二、常规教学管理常抓不懈。1、完善各种教学管理制度,修订了汉沽五中课堂常规和教师听课制度;完善了新课改条件下的评课制度和课程评价标准。2、深化新课改理念,进一步推动新课改。撰写了学习心得和读书笔记.积极推行新课改理念下的课堂教学,并用新课改思想管理教师,用新课程理念指导教学.组织全体教职员工学习新课程思想,近而改变教师的教法和学生的学法.以英语学科为龙头推出的学生修习学案,就是我校教师调整教育观念、改变学生学法的一个重大突破.
三、 加强过程管理 提升管理实效。我们一直坚持教学资料随时抽查和定期检查相结合的原则，加强教育教学的过程管理。
四、继续抓好“培优补差”工作。研究并我们结合本校的实际情况,确定”培优”和“补差”的重点班级和重点学生。
五、狠抓课堂教学，提高课堂教学实效。（1）、 完善听课制度 倡导相互学习（2）、积极鼓励教师利用现代化教学手段,提高课堂教学实效。（3）、开展丰富多彩的教学活动 实施教学大练兵六、完善教学评价机制,全面提高教育教学水平.首先,我们抓住每次考试契机,及时客观地进行考试成绩分析,用数据抓管理,以数据促提高。
六、教科研方面1、认真开展教研活动 大力推行科研兴校。2、积极利用各种资源,开发校本教材。3、大力倡导课题研究，教科研工作唱响差异教学的主旋律。
