蓟县擂鼓台中学位于蓟县城东六十华里出头岭镇北擂鼓台村，原是一所农村普通高中，凭着二十几年优秀的教学质量，被社会所认可，被家长信赖，被学生所向往，真正成为敢于出头的普通中学里的领头羊。2001年2月被天津市教育局批准为区、县级重点中学，成为继四中、上仓中学之后的又一所区县级重点校。
蓟县擂鼓台中学建设于一九七三年，一九七九年随引滦入津、于桥水库蓄水由河北省遵化县划归到天津市蓟县，这是一所位于边远库区的普通中学，建校初，学校只有20几间青砖房当作教室，学生宿舍不够用只得租民房当宿舍，学校没有院墙、没有校园，只有七、八个教学班30多名教师，300多学生。划归蓟县后，在党的改革开放的方针指引下，在蓟县各级领导大力关怀下，社会各界的鼎力支持下，以艰苦奋斗的精神，使学校办学条件发生了很大的变化。然而，随着教育改革的不断深入，随着教育形势发展，学校的原有布局远远不能适应教育的需要，在20世纪末，开始了新的创业，拆掉平房盖楼房，一幢幢高大挺拔的教学楼，家属楼、宿舍楼，多功能餐厅拔地而起，楼房建筑面积达2万平方米。现有教职工100多人，在校生1500多人，23个教学班，学校拥有微机房、语音室、电教室、理化生实验室、图书室，各班配有电教设备，学校新征地13亩做为学生运动场。学校为满足重点校规模不断扩大的需要，综合实验楼，学生公寓等建设已在拟建之中，一所崭新的学校即将矗立在蓟县的东大门。
擂鼓台中学远离县城，远离国道，边远闭塞，但这里人杰地灵，物宝天华，学校背靠燕山余脉与清东陵一山相隔有帝王之灵气，前临于桥水库翠屏湖受滦河水的润泽。这里远离熙熙攘攘车水马龙的闹市，没有喧哗的噪音，没有游戏厅，歌舞厅，网吧的干扰，更不会有“非典”病毒的侵染，是高中生潜心修业，茁壮成长的最佳“绿地”。
这里的学生大部分来自学校周边地区的农村，是农民的子弟，父辈的吃苦耐劳养育了学生锲而不舍的拼搏精神。这种拼搏精神为蓟县教育界所共识，为社会各界所称赞，一九九七年四月，原天津市教育局局长李闻玺同志来此校检查工作，给予了充分肯定，称为“擂鼓台精神”，并在《天津日报》上予以登载。
擂鼓台中学自79年划归蓟县以来，靠拼搏精神，取得了教学工作的突出成绩，高考成绩始终名列普中前茅，二十世纪八十年代曾获高考上线普通中学5连冠，1994-2000年在蓟县教委教学质量评校中连续7年被评为教学质量先进校或高考成绩先进校，高考上线目标完成率多次名列普中之首，尤其是99年高考上线率超过重点中学，以完成蓟县教委下达高考上线指标的208%的成绩而名列全县第一。这届理科毕业生马云峰以634分的成绩名列全县第一，被上海复旦大学录取。新世纪开始，2001年全县教学年度评价中综合成绩居同类校之首，本科上线完成率全县第一，超额完成指标23.8%。 2002年高三毕业班在生源基础较差的情况下，经全校师生的共同努力，高考仍取得高考本科上线完成率全县第三，普校第二的好成绩。学校其他工作也取得了较突出的成绩，95年被蓟县教委评为“八五”希望工程先进集体，被评为教研、教改先进学校，97年被县工会评为工会工作先进集体，98年被评为办学水平一级校，社会治安综合治理先进学校，被天津教育局命名为现教育技术实验学校，99年校党支部被蓟县县委评为先进党组织，被蓟县教委评为高考、会考先进校，被蓟县教委评为教学质量红旗学校，被评为蓟县贯彻中小学日常行为规范示范校。2000年被天津市教育局命名为普通高中新课程实验优秀学校课题组，被天津市教育局验收为贯彻落实学校体育卫生工作两个《条例》合格学校，2001年被蓟县教委评为思想政治工作、师德建设红旗单位，被天津市精神文明委员会评为市级文明学校，被蓟县县委评为先进党组织。由于成绩突出，是普通高中校的领头羊，办
学的典范，而名振津门，于2001年2月被天津市教育局破例批准区、县级重点中学。
擂鼓台中学教学质量常胜不衰靠的是科学教学方法，得益于现代教育技术的研究与应用，1998年4月被确定为天津市首批现代教育技术实验学校。学校从一台投影仪起步，在现代教育技术装备上迈出了四大步：一是保证投影仪每班一台。二是建成一个综合的多媒体电教室。三是建设多媒体网络教室，学生实现每人一台微机，安装了多媒体网络教室软件，配备了ISDN专线可以方便地与INTERNET连接，进入广泛的信息资源领域。四是实现办公自动化，计算机进教研组，达到每名教师一台机、且全校连网资源共享。学校的投影、录音、录像设备作为常规电教媒体已被教师们在课堂教学中广泛应用。教师自己制作的大量投影片，在内容上增大了课堂教学信息量，突出重点，突破难点；在形式上注意创设问题情境，美观、清晰明快，操作简便。教师音像教材的使用，也大大丰富了教学内容，培养了学生自主学习能力，提高了课堂的质量，同时也激发了教师运用现代教育技术的积极性，目前历时三年的现代教育技术实验课题：《运用常规电教媒体优化课堂教学提高教学质量》已成功结题，同时申报了国家级现代教育技术实验课题：《信息技术与学科课程的整合》。现在广大教师积极开发微机在教学中的应用，运用多媒体网络进行教学，教师根据教学的需要自己制作教学软件，通过网络教学更加培养了学生获取信息能力、增强对知识的掌握，也提高了教师的业务水平和科研能力。教师的获奖论文或发表市级论文20篇，高一数学新课程配套投影教材分别于2000年8月、2002年8月被人民教育出版社出版，由北京歌华幻灯图片有限公司制作并在全国发行。2003年5月学校又推荐为国家级现代教育实验学校。
学生是学校教育的主体，擂中始终坚持“生本”思想，奉行“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学宗旨。
“一切为了学生”是党的教育方针，社会主义办学思想在擂中教育教学工作中体现，也是擂中二十几年办学的指导思想。为了学生；班主任始终把自己放在“班集管理第一责任人”的位置；全力以赴做到了“四勤、四心”。“四勤”即耳勤，多听各方面的反映；脑勤，多分析学生情况、多想办法；嘴勤，多进行教育引导；腿勤，多跟学生一起活动，多进行家访。“四心”即管理学生有高度责任心；对学生的理想、学习、生活、身体关心；与学生打成一片，交心；对学生进行思想教育，转化学生有耐心，教师为了学生，一心一意致力教学。潜心教改，教书育人为人师表。
“为了一切学生”，体现了擂中认真落实党的教育方针，坚持素质教育，学校教育，教师的教学工作是面对一切学生，面向全体学生，不偏爱优等生，不歧视差生，尤其重视差生把转变差生当作衡量教师工作的重要标准，由于教育教学是面向全体学生，所以学校教学质量才大面积丰收，才保常胜不衰。
“为了学生一切”是擂中贯彻党的教育方针使学生全面发展，擂中“为了学生一切”德、智、体、美、劳全面发展，当作培养教育学生的中心任务的。学校既注意学生智育的发展，提高教学成绩，提高高考上线率，又注重德育的培养，从养成教育开始从一点一滴的小事做起，对学生进行爱国主义教育集体主义教育，以及人生观世界观的教育，通过各种各样活动，寓教于乐，寓教于活动之中。学校还重视体、美、劳的发展，使学生学会健体、学会审美、学会劳动从而培养学生高尚的审美情操，并养成良好的热爱劳动的习惯，锻炼健康的体魄。由于学校注重学生的全面发展，不仅教学成绩，而且德育工作、体卫工作等也很出色，学校曾多次被评为市县文明学校，德育工作一直是全县的典型，历次县运动会，体育成绩都居前4名。
由于学校坚持“生本”思想，热爱学生，以实际行动贯彻党的教育方针，学校领导有正气，教师有士气，学生有志气，擂中的“三气”带来了擂中的校风正、教风好、学风浓，因而也就结出了教育教学的丰硕成果。
蓟县擂鼓台中学是区县重点中学中的一所新校，在进入21世纪高中教育大发展的时刻，励精图治把握机遇，与时俱进，蓬勃发展，再创辉煌，名振津门。
